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人生故事筆記 -《時到花顏現》

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孤獨的寺院,座落在山裡,在寒冬初春交替的日子,幾乎沒有訪客。世俗的誘惑,依然如影隨形;山門為何未聞清香;也未聽木魚聲?莫非,青燈已熄?眾生的苦惱已化解了?放下一切《執著》了? 作為旅人,行腳至此;在四野靜寂中,看著雲霧自山頭飄攏瀰漫及身,好似《聊齋》意境。大自然山川境像的幻化,原來,存在於自己的心裡感悟。世界是我的直觀反映! 人生的此地此刻,依然停駐在見山是山,見水是水的境界。先寫下我的《人生故事-旅人筆記》;記錄當下屬於我自己的《季節流轉之戀》吧! 旅人訪山門,依緣明性;照見山川景物自然自在;只是,我不求身心安頓;所以,既不帶心來,也不帶心去。《隨意》就好,為此作偈如下: 《見遠》,參透《變與常》; 《隨緣》,《江清雲也闊》! 《聞深》,勘破《得與失》; 《忘機》,《般若自在心》! 沿途,景物變換。原來起心動念,在於《初心》的可貴;只為不願見到土地荒蕪;於是,為它找到《綠意》相伴;《孤獨》不是原意;只是,季節到了,繽紛多彩的花顏出現了!蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、甲蟲和各種鳥兒都來了。 且慢!別只顧點數春天裡多彩多姿的訪客。《蚯蚓》,仍在鬆軟的泥土裡;別忘了那看不見的付出者!它在寒冬的季節裡,依然默默地守著土地! - 《旅人尋幽探訪山門感悟》-

園藝生活筆記 -《讓人念舊的白梅!》

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每年的寒冬降臨,尤其寒流來襲時,也是庭院裡的梅樹開花的季節。今年的寒冬多雨,讓白梅多了滄桑的凋零意境,有些可惜。不過,這就是花開花謝的宿命! 看到枝條上串開的白色梅花,我想起以前常聽到的一首日本的演歌名曲 《湯島の白梅》【作詩:佐伯孝夫;作曲:清水保雄;昭和時代,1942年7月上映的東寶電影「婦系圖」的主題曲】 ;那種優美的曲調和苦戀不捨的歌詞意境,應該是歐吉桑和情婦才能體會的。 看到白色的梅花,想到賞梅的行家常說《古梅耐勁寒》;想來,梅花有念古懷舊的花性。

詩人之國筆記 -《為淑女而戰?》

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古老的問題/ 為何而戰/ 為誰而爭/ 騎士精神!出於人性/ 對榮譽的堅持/ 嵌在聖殿牆上的故事/ 留存的光榮徽章/ 早已逝去的生命/ 為真理正義而決戰/ 歷史的輪迴!不滅的靈魂/ 倒臥的騎士/ 任由彪馬踩踏而過/ 刺向對方的利刃/ 母親心中的愛子/ 淚眼中,永遠喚不回的遊魂/ 高傲地睥視遠方/ 為我而戰的騎士/ 把持尊貴的權杖/ 天佑女王/ 我的淑女/ - 參訪聖殿玻璃飾畫筆記,《騎士赴戰場,征戰幾人回?》-

詩人之國筆記 -《身影》

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矗立在群眾之前,接受歡呼; 永遠的舵手! 指引方向,不可知的未來; 往何處去? 太陽,我的依靠, 藉著衪,光明之神; 讓眾人,感受嚴冬的溫暖。 驅走黑暗。 看見身影,想到自己的巨大; 不成比例地巨大! 接近偉大; 讓眾人禁忌莫及的神聖! 站在廣場前的高點, 巨大的身影。 足以嚇倒眾人,齊呼萬歲; 眾人的神,英明的偉人。 聽不見,遠方革命的吶喊; 看不見,自己虛軟發抖的雙腿。 身影中,沒有耳朵;也沒有眼睛! 可愛的太陽!為何只照見我的局部身影? 站立街頭的雕像, 看著熙來攘往的人群。 沒人在意,孤獨的我; 沒有太陽的暗夜,我的恐懼! 巨大的身影, 已經消失不見, 我,依然是我,無名小卒。 明日,還有太陽?再呼萬歲? -《寫給世間的謙卑者,要警惕太陽的膨脹威力!》-

詩人之國筆記 -《走進寂靜的小巷道》

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音符停止了跳躍,呱噪的鳥語/ 空間裡,突然地靜默/  腳步輕觸,小心!路過的旅人/  那脆弱的步道/  不堪一擊的文明?/  一向如此地生活/  飄溢的咖啡香氣/  只為了保存/  屬於小巷的孤獨/  多餘的聲音,靜默的破壞者!/  歷史的沈積,留在小巷道裡/  排除了,噪動和不安/  更多的,話語跳躍的傳說/  被摧殘的,是非名聲/  流向看不見的空間。/  靜寂的小巷道,心靈的歸處/  窗外花架上,不語的植栽/  等待,開放的季節/  沒有話語的花色/  歸於文明的歷史,靜寂地流動。/  -《寫給探尋小巷道文明的我》-

美學史話筆記 -《擁抱的想像》

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       這是一幅由法國印象派畫家皮耶 - 奧古斯特‧雷諾瓦 (Pierre-Auguste Renoir,*1841年2月25日~ +1919年12月3日)在1883年所作,現在被收藏於奧塞美術館的世界名畫《鄉村之舞 (Village de la danse,Musée d'Orsay )》。 畫中的男女兩人擁抱共舞,男人的側背影呈現認真,而有些吃力沈重的焦慮現象;但是畫中的女主角雖然體態豐腴,卻面露輕鬆愉悅的表情。男女在擁抱時的心情對比,究竟有什麼隱喻,可供《他者》想像呢? 人類的擁抱,是一種《性與權力》的隱喻;也是進化的結果。只是,在許多時候和場合中,擁抱被賦與外交禮儀和親善的外部意義。其實,擁抱是一種《支配》和《被支配》的潛意識,而表現於肢體的動作。 在動物界裡,哺乳類動物 (Mammals)中的《靈長目》(Primates in the Mammals) 最擅長於擁抱。擁抱的原始意義,是用來捕捉獵物和哺乳。哺乳類動物中的 《靈長目》動物是以四肢和乳房的身體構造,去輔助意志的展延和實現。 擁抱是人類進化過程中,所擇優遺傳下來的高尚動作;在相互信任的基礎上,擁抱帶來的是身體和精神的愉悅和鬆懈,然後導致《安全感》或《被收服》。回想一下,作為人類,我們已經有多久的時間,沒有和自己的親人,或《戀之伴侶》相互擁抱?以示信任和包容,並且展示自己所提供的安全感。 現實上,值得注意的是《返祖現象( Atavism )》,會出現在一個忌諱或怯於展現擁抱的社會。尤其在禮俗宗教專制的社會裡,保守的意識很容易再喚起原始的記憶;而恢復以拳頭來遂行權力意志。 一項很有意思的隱喻,就是擁抱也涉及權力強弱的《秩序關係》。強者對弱者的擁抱是《施與寵》;但是這項動作也隱喻為《失勢》和《去勢》的意義焦慮。《戀之伴侶》的擁抱,徘徊在《接受》與《拒絕》的猶豫之間;這種現象所反映的是生命成長過程中的印象殘留。 兩性的互動關鍵,還是在於《戀之伴侶》之間的《信任》。在兩性關係的互動過程中,男人對於女人的初次不信任,始於脫離母親身體後的《出生斷奶》。第二次的不信任,來自於受到初戀女人的挫敗。 第三次的不信任,是恐懼自己所戀的女人生下別的男性的後代。因此,兩性的擁抱時刻,雖然男性會有安全感和征服者的念頭;但是男性卻是如同溺水而想要依賴的弱勢者!本質上是焦...

詩人之國筆記 -《讓我佔有片刻的空間!》

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浩瀚天地匆匆歲月,所求不多/ 留下的足跡更少/ 時間和空間,讓給文明和野心/ 化作天長地久的文化/ 只要為我留下,一片小天地/ 片刻時光就好/ 在那繁忙的人群之外;喧鬧不曾造訪/ 讓心情的話語,在此流動!放下秘密/ 時間之神,已經允許我/ 佔有自己的人生;不包含空間/ 在旅人歲月裡,美的印象/ 經過無數的風景。還有,不屬於我的時空/ 疲累不堪的腳程;只想,此時/ 佔有片刻的空間;光影伴隨就好/ 風,莫來偷聽!更不要帶走我的記憶/ 只有舊的秘密;只為釋放內心的空間/ 在那不曾屬於我的時空裡/ 一切記憶/ 只是茫然的時空座標。然而美好/ 只想要稍待片刻,讓心情走出牢籠/ 被釋放的空間,話語的天地/ 也只是偶然的此刻/ 佔有片刻的空間;一片小天地/ 輕鬆地存入新的秘密,和我刪去的時間/ 留下新的光影浮雲,貼上美好的印象/ 再次啟程走向時空/ -《寫給作為旅人的我,佔有片刻的空間;思考文明與此刻的我。》-

詩人之國筆記 -《盼,那金黃色的銀杏葉!》

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盼到了你的金黃色/ 秋天早已遠去/ 依然留戀青綠;抗拒的你/ 季節的召喚/ 靜默不語,那應該屬你的顏色/ 依戀/ 那不應該屬於冬天的容顏/ 矜持的你/ 婉拒冬天的拜訪/ 堅守對秋天的浪漫承諾/ 金黃色,讓給了楓與樺/ 披著青綠的外衣/ 孤獨地/ 讓冬天,悄然地降臨蕭瑟的大地/ 施虐的冬天/ 冰寒的雨水/ 滲透你那單薄的青綠外衣/ 抗拒也好/ 矜持 , 又所為何來/ 浪漫的承諾,還是浪漫/ 春天 , 還不知在何處/ 人間已換天地;秋天早已遠去/ 依然信守對秋天的承諾/ 等待來世迴轉/ 青綠的容顏,先讓冬天為你裝扮/ 在這蕭瑟的季節/ 接納,那屬於冬天的顏色/ 孤傲的 , 銀杏樹/ 此刻,換上金黃色的外衣/ 唯你最美/  - 《寫給銀杏樹,期盼在冬天,換上金黃色的樹葉!》 -

詩人之國筆記 -《地中海依舊有藍天!》

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歐羅巴的柔美,化身高貴的歐洲;/ 被綁架欺騙的;/ 天神宙斯的力量透支,/ 驚醒夢中的世人。/ 無以為繼的自負;/ 歐羅巴女神垂淚!被綑綁的無奈,/ 無從掙脫的命運枷鎖!/ 傲慢不再是必然;/ 忘記自負,向謙卑學習。/ 帝國心態的自以為是,/ 永遠蔚藍的,地中海天空;/ 透明和煦的陽光!/ 黑暗,永遠不會降臨大地。/ 橄欖樹下,啜飲香醇的葡萄酒。/ 世界為我勞役!/ 讓人忘憂的地中海,黃金海岸!/ 憂慮,何必掛心?/ 留不住的記憶!/ 昔日,帝國的指高氣昂;/ 化為失能的自滿;冬天籠罩的黑暗大地。/ 歐羅巴的驚恐和掙扎,揮不去的惡夢!/ 老態的女神;無能的貴夫人!/ 此後,披上圍裙的家政婦。/ 航海的雄心壯志,無懼浪高;/ 文明的搖藍。/ 貝多芬和席勒的理想;/ 莫化作遠古的神話。/ 歡唱吧!偉大的第九交響曲;/ 勤勞的家政婦!/ 地中海依舊有藍天!/ -《寫給困境中的歐洲,莫忘貝多芬第九交響曲的理想!》-

詩人之國筆記 -《向天空寄存我的願望!》

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塔樓指向空曠的藍天/ 路過的浮雲;稍等/ 暫停傾聽。我在地上被忽視,被嘲諷的/ 和被拒絕的願望/ 建一座像城堡一樣的,理想國/ 喧譁的世界,設計華美莊重的建築/ 收藏無從化解的傲慢/ 容不下,我那卑微的話語/ 高聳的尖塔,對比圓拱的蒼穹/ 我的理想國,存放真誠的願望/ 孤獨向誰說/ 虛無的、和空洞的話語/ 被過度期待的/ 不願否認的虛假存在。何者為真/ 權力的自大,意志的無限擴張/ 等待崩潰倒塌的烏托邦/ 建在沙地上的高樓/ 最真實的顏色,天空的藍色/ 與世無爭的過客,潔白的浮雲/ 悠閒的白雲,走過無爭的天空/ 不要遺失,我寄存的願望/ -《寫給懷抱願望的卑微者!走過艱困多難的一年;在歲末之際,望向空曠的天空,等待新的一年。》-

詩人之國筆記 -《冬天,只是你的情緒!》

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熱情的本質,灼燙的接觸/  躲著你,善良而難以忍受/  防著你。期望,在那樹蔭下/  你的夏天/  誤會和錯怪,都不應該讓你離開/  何況是被你拋棄/  那本來,就不屬於你的錯誤/  你只是去找到,屬於你的夏天/  回來吧!好久不見/  所有的思念都積壓在心裡/  不敢奢望你的春天;色艷多媚/  留下一點秋天的特色!思念的殘餘/  陰暗,也是你的個性?冰冷,又太過份/  持續多時的情緒;躲著不見人,這樣好嗎/  熱情,你的本質/  只能接受。回來吧/  看見你,披著金色的薄紗/  先不問你曾去到那裡了/  看見你的透明/  和溫柔;在這懷念的時刻/  原來,你的另一種本質/  擁抱你,多時不見的你/  先感受你,此刻的體貼和溫馨/  親愛的/  -《寫給冬天的太陽!日照大地四野,不分彼此;不要誤解祂!》- 

人生故事筆記 -《從「蝴蝶夫人」到「上帝的侍女」》

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冰寒的德國冬天清晨,大地仍然一片黑暗,遠處的大地傳來空靈的鐘聲;修道院裡,宗教聖樂吟唱聲,伴隨著明亮的聖堂彌撒的祈禱儀式。 這一時刻,好美的意境!我放下書本,從自己的房間窗戶,穿過中庭花園望過去,對面的聖堂內,資深修女克莉詩汀坐在最前排,正虔誠地低頭禱告。每年到了耶誕節前後,聽到聖樂,我的心頭不禁會浮現這一幕祥和的意象,和慈祥的克莉詩汀的微笑,以及她那讓我傷腦筋的記憶。 時光回到德國統一那一年的夏天,…。" Alfred!我親愛的孩子,請您坐到我旁邊來!",夏天的午後時光,蔚藍色的天空,金亮的陽光照耀下;每當我從大學回到寄居的修道院裡,就看到中庭花園的櫻桃樹蔭下,克莉詩汀正在修補她手上的聖袍物件。那是她的份內工作,為奉獻給上帝的所有修道院內的神職人員修補勾損或脫扣的聖袍。我很恭順謙和地坐到她的身旁。 "告訴我,日本人在夏天也穿和服嗎?您在家穿和服嗎?",克莉詩汀又對我提出有關日本文化和生活的問題了。她老人家當時已經快七十六歲了,一位溫柔慈祥的德國嬤嬤。老是記不得我是台灣人。 她曾經看到,我和另一位日本籍的修女卡特琳用日語交談;於是,她從此一直將我誤會成,是日本來的外國學生。即使,我曾經向她更正澄清許多次;她總是健忘。不過,這是有原因的。她的潛意識中,有《蝴蝶夫人》的日本文化情結。這是日本籍的修女卡特琳告訴我的。 歷史的回憶和文化情結,是從她的青春時期開始的;那是她的人生選擇;也是信仰者的《神性見證》。一九三三年,年青的克莉詩汀小姐,芳齡已過了十七歲,再不到一年,就要從高中畢業了。 然而,時代的大環境裡,充滿了政治的激情。國家社會主義德國工人黨(NSDAP,簡稱國社黨)的領袖阿道夫‧希特勒(Adolf Hitler)在德國民眾的瘋狂擁戴下,取得了國會多數黨的席位,成為德國內閣的總理。 當時希特勒信任的愛將,希姆萊( Heinrich Luitpold Himmler )的武裝黨衛軍(Die Waffen Schutzstaffel,簡稱Waffen-SS)積極慫恿中學生成為新血。年青人加入《國社黨》( NSDAP )儼然是前途光明的保證。老年的克莉詩汀不厭其詳地告訴我,她幾乎被捲入當時的政治激情狂潮中。 "感謝慈悲的上帝,當時召喚我去擔任《祂的侍女》;否則,我就像許多同學一樣,成了黨衛軍...

詩人之國筆記 -《曲徑的兩端》

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幾何的世界/ 外邊盡是寬廣的天地/ 數學的另類表達空間/ 思想跟著足跡,走在曲折的小徑上/ 形成雜亂的話語/ 不願偏離,複雜的公式/ 世界的語言/ 不能直接說出口的/ 烙印在心裡;戀的傷痕/ 曲折的戀,何時走出曲徑/ 迷茫的天地,人跡不在/ 曲徑為戀人留/ 問微分幾何的妙用/ 遠處輕輕地傳來,浪濤聲/ 上下起伏,風帶來的浪漫/ 自然單純的戀/ 只需要加減代數/ 幾何為考驗誰/ 穿過兩端之間的中點,就是直徑/ 形成圓周,還是幾何的世界/ 無解的戀/ 徘徊於曲徑上/ 不願踏上兩端/ 起點和終點/ 無盡地曲解/ 微分幾何誤我歲月/ 逃不出圓周的世界/ 何時走出曲徑/ 戀的終止,愛在兩端/ 幾何的世界,無盡的問號/ -《寫給伊,為無解的戀,而問道於我的感傷佳人。》 -

詩人之國筆記 -《時空光影》

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對比/ 依隨著時間的推移而變化/ 亮與暗/ 強與弱/ 藍色的天空下/ 真實的存在/ 意象的感受,來自變化的光影/ 弱者將臣服於強者/ 不知誰勝的終局/ 被支配與被主宰的時空/ 黑暗將統治大地/ 誰是弱者/ 光明必會主宰世界/ 誰可以確定/ 讓對比繼續保持現狀/ 懼怕改變/ 強者將敗給弱者/ 藏在心裡的苦悶/ 讓虛無支配時空裡的一切/ 脆弱的人心/ 光從何處出來/ 暗為何跟隨浮現/ 揮之不去,彼此的光影/ 力量的對比,誰是強者/ 光影的時空/ 伴隨相生而無分彼此/ 感受的意象/ 存在於光影的時空裡/ 對時間的誤會/ 原來是時時刻刻/ 虛無跟隨著存在/ 不再有彼此/ 光與暗/ 黑夜降臨大地/ 白天隨後而至/ 彼此互換時空/ -《世界終會改變!》 -

詩人之國筆記 -《不曾遺失的戀》

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以為,煙消雲散不曾留下影子/  究竟,彼此,不曾付出/  走過的足跡,積雪覆蓋難再現/  春天再尋?歲月已不再回頭/  竟如春芽再生/  青綠的生命;偶然/  拋出親近的誘惑/  冬天的誤會/  何妨再見,述說:…/  那無解的誤解/  錯誤的歷史/  彼此,不曾珍惜的戀/  無以為繼的困境/  何必勉強/  人生困窘,何止戀的停止和遺失/  期待再見/  影子仍在彼此的心裡/  抹不去的烙印/  錯亂的季節,為戀迷幻/  情怯,不忍見到歲月的印記/  滄桑無情,只為思念/  南方夜空的一顆星/  北方陸上的一雙眼/  夜裡的閃爍,和張望/  尋覓多時/  期待出現那交會的偶然/  盼望,相逢時刻/  彼此,仍有不曾遺失的戀/  - 《寫給伊,一位帶著感傷的淚眼佳人。》 -

詩人之國筆記 -《難民》

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想忘記的承諾,當初,何必如此編織/ 任意的話語,拋向夜裡的星辰。太陽不在/ 喃喃模糊的破碎話語,不能面對的/ 除了歷史;還有自己/ 掙扎無力的內心,何必當真/ 像音符一樣地跳躍/ 有時紊亂,終於有序,高亢而激昂/ 奏出動聽悅耳的玄律/ 音樂就是純潔的語言/ 如同音樂般地承諾。聽哪/ 偉大的交響樂章,莊嚴的交出自己/ 在話語的淨土!像音樂般地純潔無瑕/ 在寒風中,在深夜裡,躲在拉高的衣領裡/ 今夜好冷!走在熙來攘往的路上/ 誰知道心中的真誠?放出心中的懊悔/ 何必計較承諾和保證的差別/ 隨風而去的承諾/ 遺忘... 吧!今夜沒有星辰,也沒有太陽/ 不再有人當真。夜空的星辰,疲累沈睡的大地/ 逃離謊言的天堂,太陽不在了/ 看不見遠處的大海/ 當承諾不再真誠!回到詩人之國/ 從破碎的話語裡,找到真誠的意義!像音樂一樣…/ -《寫給我自己,一個反對權力者支配社會意識的異議者。》 –

詩人之國筆記 -《原生美》

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美的殘存和漸失/ 搶救形色和意境/ 不問直覺/ 憑著記憶中的美/! 存在於焦慮之中/ 蒼白伴隨著虛無/ 一切將被遺忘於計較之中/ 美,溶解消失於虛空。…/ 喚起那原生的意象/ 起於自然;出於無意/ 伴隨著真誠與認真/ 放下權力意志!/ 歸於時間的沈積,青苔的表白/ 歲月的流過,無可取代/ 保持思念的品味!在思念之外,…/ 在天長地久之中/ 屬於永恆的美/ 記憶,本來就不是思念/ 只是難以忘卻!揮不去的幻影/ 如夢似真;是迷戀的表象/ 變與不變的本質,仍然是美!/ 一切的苦惱,只是等待真實的意境/ 重新找到美的形影和色彩/ 等待、期盼,…/ 喚起記憶?何日成真,…/ 再生的真實和意象/ 美的重現,不在記憶裡/ 也不在歷史中/ 更不是符號!/ 一切都在思念之外;在記憶之外!/ 美就在那裡/ - 寫給我自己,一個反對權力意志的異議者。-

人生故事筆記 -《詩人之國的遺民》

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「老朱同志」,當年我是如此地稱呼他的,一位來自中國浙江的詩人才子,在話語動作中不乏流露出柔性纖細的特質。我和他的相識,是在德國大學的一堂有關德國浪漫主義詩人「海涅」的作品「啊!德國,我的遙遠之愛 (O Deutschland, meine ferne Liebe …) 」討論課上。 文學不是我的主修專攻學科,因此,我出席討論課,主要是想聆聽有關這位猶太裔出身的德國詩人的歷史,和對他的作品的詮釋。 在討論課上,「老朱同志」說一口流利標準的「高地德語」,應該是曾經在東德地區學過德語,配上他持續地呈現柔美的手勢和肢體動作,讓我留下了深刻的印象。我當下的直覺是,這位東方人極可能是「老中」。不久,教授和他對話時,對他的姓氏稱呼,証實了我的推測。他的姓氏拼音,果然是「老中」特有的用法。 孰知,在出席人數約十六人的討論課上,教授發現了我是另一個東方人;於是他很意外,也很親切地詢問我的背景;然後,教授對著「老朱同志」說,"您們兩人是同一國家的;您們以前認識嗎?我很感謝您們!願意來參加我的討論課。 這幾年,德國人自己對文學討論有些冷落了,竟然有中國學生對德國文學,和作家有興趣;尤其是海涅,大家應該已知道,他是猶太裔;但是,他對德國文化有特殊的情結!…"。教授的說法,似乎帶有些許的民族,和文化聯結的隱喻。 讓我驚訝的是,「老朱同志」立即以流利的德語回答,"抱歉!教授先生,您可能被誤導了;這位新來的同學雖然會說中文,但是他不一定是和我來自同一個國家;就像德國人和奧地利人、瑞士德語區的人民,也都說相近的德語;但是他們可不是同一個國家。 尤其,最近大家記憶仍在,我所來自國家的政府,仍然用坦克車,和軍人屠殺年青學生;我自己都為這個國家和政府,感到羞恥和野蠻。我們大家今天在此討論海涅,和他的作品;我相信海涅作為一位民族詩人,他是猶太裔;但是他對德國的愛,是因為優美的德國文化和自由,而不是類似「德意志帝國」的強大和野蠻。" 「老朱同志」發言完畢,包括教授在內,大家都用手指反扣,敲著桌面,對他報以喝彩。教授隨即感謝他的發言提醒,然後轉向我,說"對不起,我沒有先問您的意願,就為您作了身份的歸屬認定;您現在願意告訴大家,您的想法嗎?"。 我立即站起來,先感謝教授,有注意到...

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