哲學人生筆記 - 《「騙子的災民」》
如果俺是國民中學的「國文老師」，應時景而教學生培養成語應用的造句能力；題目是「感時的心得」；附上「關鍵詞」：雞賊、騙子、假帳、豪宅、看屋、陪看、大頭、白目、癡婦。
大致上，中學生作文「感時的心得」，以上的素材和提示，足矣！學生，僅在八月份的暑假，道聽途說、聽八卦傳說，以現有的國文能力，已經足以創作一篇三百字左右的「感時啟示文」，呼應「蔣介石總統」給台灣學校的「共同校訓」：「禮、義、廉、恥」。
「生活即教育」，正面、反面的示範，皆可以。「以錯為師」而自勉於不再犯；「正視惡的存在」而自勉於棄惡的超越！這是哲學家在觀察社會感時的污濁和混沌不清，應該有慨然澄清之志，下筆為文。
現實情境中，炎炎夏日，不少「民眾」，一肚子的火氣難消，有不少「民眾」，自認這個不滿、那個不好，反正社會不正義，自己領低薪、物價高、買不起小宅。•••
無論各有原因，都是自己生錯家庭、跟錯父母、生不逢時。終於，穿白袍的聖人師父出道了，需錢成大事，說要為你們找回國家。錢多好辦事！政治是管理眾人之事，全交給聖人師父就對了！還有聖眷的女人們，「賢內助」。
浮世的悲劇是有啟示作用的！
各行各業，唯有「行騙」各方的騙子最賺！愚癡眾生捧著錢上門，尊請聖人師父笑納。師母在後台想著：買一臺「點鈔機」吧！獻款金額太多了，看「豪宅」去吧！
最近，癡情徒眾聽到聖人師父、師母一夥「騙子作假帳」，「洗錢」去看豪宅；中學生涉世未深，不知道世道險惡！「感時應景」的作文已足夠能力寫出來分享了：成語的聯想情境，哲學家張老師代為蒐集如下：
雞賊互偷、豪宅開門、假帳錯亂、騙子露饀、看屋好爽、陪看虛榮、大頭癡婦、有權白目。以上的浮世行述，證明了「騙子是被傻子寵出來的」！誠然。
