園藝生活筆記 -《花與果的美學》

 
 
 
 
 
在果樹園藝的生活實踐中,我對花與果的「偶然」和「一度」,有美學上的期待。因此,每年的三月上旬,「驚蟄」節氣已到,春寒細雨中,我會在清晨,戴上斗笠,冒雨檢查植栽的「花況」。

緣起於,我為母親手植一株「大島櫻樹」的幼苗;起初,母親半信半疑地問我:"「大島櫻樹」在台灣可以存活嗎?還是到日本「花見」比較快!";我知道,母親在追尋和回憶,童年時期,日本老師所教唱的,有關季節美景的歌謠。每次「花見」回來,母親總是帶著美好的回憶,預約秋天的「楓狩」和下一年度的「花見」。

在老人家的幸福期待中,我注意到,人生向晚嘆無奈,「人老從腳開始!」;也就是,老人家已經愈來愈力不從心了。母親,最後兩回,再遊日本「花見」和「楓狩」,是坐在「輪椅」上。

那一年,距我植下「大島櫻樹」的幼苗,六年了;已經是「青年櫻樹」,有稀疏的花芽出現了;就要開花了!我安慰母親:"走不動了?沒關係;看我為您植下的「大島櫻花」。

老人家似乎,已經想不起六年前的"半信半疑"了:於是,我起音,帶頭唱起母子曾經合唱的日語演歌名曲《春が来た》;竟然喚起老人家慈祥的笑容,而且幸福洋溢地跟著唱。然後,"這次,母親問我:"有開花否?"。

次年,三月十日,細雨中,清晨,我數一數花芽和花苞,大約有六十幾個花點,太好了,以後只會更多。過了三天,天氣終於放晴了,氣溫回升到攝氏二十度左右;我推輪椅,讓母親坐在「大島櫻樹」下;抬頭看著綻開的「大島櫻花」,至少有一半以上是怒放著,豐碩又肥美;陸續還有新生成的花芽可以期待。

在「大島櫻樹」下,母子又合唱《春が来た》;那一瞬間,我注意到母親的笑顏如童稚,天真地搶節拍,只顧著自己唱;而我自己的眼角泛著些許的淚水。

也在那一年之後,我更有信心於各類果樹植栽的開花和結果;「葡萄柚」、「覆盆子」、「紅李」、「青梅」,…「蜜柑」,「石榴」,都在我的園藝生活中,隨著季節流轉,開花結果,成為美學的夥伴。

我的心裡明白:與其說掌握了果樹管理的知識和技術;反而,我比較相信,是母親的幸福花緣和心願,給了我追求進步的鼓勵和動力。

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